우정과 온라인 카지노 사이트 추천 작용 촉진

작성자 : Maryann Demchak

다른 사람과 다른 사람과의 관계를 발전시키는 것은 모든 개인에게 중요합니다. 불행하게도, 장애가있는 개인, 특히 심각한 장애는 종종 장애가없는 개인보다 친구가 적고 동료와의 온라인 카지노 사이트 추천 작용이 적습니다. 장애가없는 동료와의 온라인 카지노 사이트 추천 작용이 발생하고 궁극적으로 우정이 발달하기 위해서는 부모와 교사가 장애가 있거나없는 학생 간의 온라인 카지노 사이트 추천 작용을 촉진하는 것이 종종 필요합니다. 단순히 장애가있는 학생들이 교실에 비난받는 동료들과 함께 교실에 배치하는 것만으로는 충분하지 않습니다. 장애가 있거나없는 개인은 서로 온라인 카지노 사이트 추천 작용하는 방법에 대한 아이디어가 필요할 것입니다. 이 섹션은 부모, 교사 및 기타 사람들이 장애가 있거나없는 개인 간의 온라인 카지노 사이트 추천 작용을 촉진하기 위해 구현할 수있는 전략을 제공합니다.

동료들 사이의 우정과 온라인 카지노 사이트 추천 작용 촉진에는 몇 가지 전략이 포함될 수 있습니다.

  1. 온라인 카지노 사이트 추천들을한데 모으는 데 도움이되는 기회를 제공합니다 (예 : 수업 활동). 온라인 카지노 사이트 추천들이 수업 과제와 예술, 음악, 도서관 등과 같은 "특별 수업"에서 함께 일하도록 격려하십시오. 방과 후 및 후 활동뿐만 아니라 학교 활동에 "버디 시스템"을 장려하십시오.
  2. 긍정적 인 방식으로 개인에게 온라인 카지노 사이트 추천를 가진 개인을 제시합니다. 온라인 카지노 사이트 추천 학생이 독립적으로 또는 적응을 통해 자신의 특별한 관심사 또는 수업과의 재능을 공유하도록하십시오. 이를 통해 학생들은 온라인 카지노 사이트 추천가있는 학생을 유능한 개인으로 볼 수 있습니다.
  3. 58901_59188
  4. 59196_59618
  5. 학생들의 협력을 장려하고 온라인 카지노 사이트 추천가있는 학생이 동료들과 수업 활동에 참여할 것을 기대하는 교육 방법론을 사용하십시오. 협동 학습 그룹에서 온라인 카지노 사이트 추천가있는 학생에게 가치있는 역할을 제공합니다.
  6. 성인이 학생들 간의 온라인 카지노 사이트 추천 작용을 방해하지 않도록 성인의 존재를 최대한 최소화합니다.
  7. 교사로서, 학생과의 수용과 긍정적 인 온라인 카지노 사이트 추천 작용을 보여줍니다. 학생들은 일반적으로 교사가 모델링하는 행동을 모방합니다. 장애가있는 학생과 대화 할 때 청소년 언어 사용을 피하십시오.
  8. 학생들이 서로 긍정적 인 온라인 카지노 사이트 추천 작용에 참여할 때 격려와 칭찬을 제공합니다.
  9. 온라인 카지노 사이트 추천에게 긍정적 인 사회적 또는 대처 기술을 가르치는 방식으로 도전적인 행동에 대응합니다.

Schaffner, C.B., & Buswell, B.E. (1992). 온라인 카지노 사이트 추천 연결 : 교육자와 가족을위한 사려 깊은 우정 촉진에 대한 가이드. 콜로라도 스프링스 : 피크 부모 센터.